Problemas de comunicación. Situaciones de conflicto y respuestas agresivas.


Debemos partir de la idea de que la agresividad es un elemento inherente al ser humano. No podemos negarla, pero si canalizarla, saber qué hacer con ella para que no nos haga daño. Para trabajar con la agresividad y la falta de comunicación básicamente hay que apelar al sentido común que guardamos cada uno/a en nuestro interior. Es necesario asumir que la posibilidad de que surjan comportamientos agresivos ante una situación que nos desborda es algo natural, no responde a nada anormal o extraño. La necesidad de adaptación a la nueva situación, a nuestro cambio de circunstancias de vida, entraña dolor, miedos e inseguridad. Una respuesta a todo ello es la agresión. No hay que pensar que esa agresividad de nuestro hijo/a, nuestra pareja, etc.…va dirigida hacía nosotro/as, sino más bien hacia si mismo/a. Es un reflejo de la frustración o la necesidad de encajar lo que está pasando en su vida.
El manejo de situaciones que desembocan en conflicto de este tipo debe tener una respuesta esencialmente de empatía, de ponernos en el lugar de la otra persona. Eso no significa que podamos permitir cualquier situación, pero si que debemos intentar comprender qué le lleva a la otra persona a reaccionar de aquella manera. Mantengamos la calma, no nos asustemos, no nos pongamos a su altura respondiendo con agresividad. Tenemos herramientas muy cercanas y necesarias para poder manejarnos: la palabra, el afecto, la paciencia… Ante un momento de exaltación la persona nos está pidiendo a gritos una salida, algo que le calme, un motivo para salir del estado de confusión en el que se encuentra. Es muy probable que la persona sienta temor, aunque no lo manifieste explícitamente con palabras, a ser abandonada, a ser rechazada. Potenciemos pues las capacidades que tiene, mostremos cariño sin por ello dejar de poner límites. Es importante demostrarle que estaremos siempre que nos necesite, que no tenga miedo a que le den de lado, a sentirse abandonado/a. Debemos hacerle entender que vamos a ser su colchón si cae.
Y sobre todo usar la palabra como herramienta básica para la resolución de conflictos.

La Unión Cordobesa de Ciegos “U.COR.CI.” festeja su aniversario


El día 24 de Mayo de 2012, La Unión Cordobesa para Ciegos celebra un año más de existencia en constante labor para la comunidad.

A las 19:30 horas de la fecha antes mencionada, se llevará a cabo un evento conmemorativo en la sede de la Institución, sito en calle 9 de Julio Nº 2022, Barrio Alto Alberdi de la Ciudad de Córdoba.

Un hombre de altura


Emilio Gavira tiene enanismo, pero este problema no ha sido impedimento para que su brillante carrera le avale como uno de los más interesantes actores del panorama artístico español, y de ahí su plena integración social. Su completa formación como actor, cantante y músico le han permitido demostrar su valía en cine, televisión, ópera o teatro.
“Enano: Dícese de lo que es diminuto en su especie, persona de extraordinaria pequeñez, de estatura muy baja. Así lo define el diccionario de la Real Academia Española y por tanto puedo decir sin problema y sin miedo a la palabra que soy enano”.
Con estas palabras, Emilio Gavira rompe el hielo, demostrando por encima de todo que tener enanismo no implica más que eso, y que aunque le ha tocado convivir con una enfermedad que para muchos es desconocida, la acondroplasia, tiene una vida plena y libre de complejos.
“Lo importante es saber utilizar sus propias capacidades y ser muy positivo para ser lo que uno se proponga. Yo puedo decir que llevo una vida normal en todas las facetas. Con este tipo de patologías, se pierde mucho tiempo pensando y haciéndose daño, y no compensa. Hay que luchar para demostrarse a uno mismo que no pasa nada”, asegura Emilio.
No siempre fue fácil.
“La peor época es la adolescencia y las cosas del día a día que la gente no valora. Todo está hecho a la medida de una altura estándar, y para los que somos enanos, detalles como una silla, el timbre de una puerta o el autobús, nos hacen la vida más difícil”, recalca Emilio.
El lo ha conseguido. Su meta era ser actor, y su trayectoria es impresionante. Estudió piano y clavicémbalo, canto e interpretación, y se ha consagrado. Emilio es querido y reconocido por sus compañeros de profesión, y las propuestas de trabajo no han cesado.
Hemos visto a Emilio en televisión, cine y teatro en títulos tan destacados como el Milagro de Petinto, Mortadelo y Filemón, El puente de San Luis Rey, Dos tipos duros, el burgués gentilhombre, Los tres mosqueteros y muchos más.

Así nos lo cuenta:
“Lo importante es saber utilizar tus propias capacidades y ser muy positivo para ser lo que uno se proponga. Yo puedo decir que llevo una vida normal en todas las facetas. Con este tipo de patologías, se pierde mucho tiempo pensando y haciéndose daño, y no compensa. Hay que luchar para demostrarse a uno mismo que no pasa nada”


 Fuente: http://www.insercionsocial.com
 

Inscripciones para las instancias provinciales de los Juegos Evita



Comenzaron las inscripciones para las instancias provinciales de los Juegos Evita 2012. Para categorías Sub 14, 16 y 18, adultos mayores y deporte adaptado.


El programa “Córdoba te Incluye” llega a Villa Santa Rosa


 
En el marco del programa “Córdoba te Incluye”, mañana la Agencia Córdoba Deportes desarrollará una jornada de capacitación deportiva y del tour “Tenis Sin Límites” en la localidad de Villa Santa Rosa, en el departamento Río Primero.
Las actividades comenzarán a las 10 horas en el polideportivo municipal con diversas charlas sobre deporte social, comunitario y adaptado, que estarán a cargo de autoridades y profesionales de la Agencia Córdoba Deportes.
Además se realizarán, a partir de las 14.30, trabajos en campo con deportistas en el marco del tour “Tenis Sin Límites”. Ésta es una actividad que recorre la provincia de Córdoba difundiendo y mostrando que el tenis y el deporte en general se pueden practicar bajo cualquier circunstancia.
Participarán alumnos de la escuela Especial del municipio e instituciones educativas de la localidad de Santa Rosa.

Taller de Radioteatro: ”Un espacio para la imaginación"


Imagina una obra teatral de humor y drama con un formato artístico muy especial, en donde puedas disfrutar de las emociones a través del radioteatro, con mayor intensidad por la pasión y condición de los artistas.

Te invitamos a disfrutar de un lugar para liberar la creatividad a través de ejercicios que nos ayudan a hacer volar por un momento la imaginación, explorando nuestro interior donde nacen las historias vividas, que conformarán la base de un radioteatro construido por los participantes al taller.

Los grupos de trabajo se integrarán con personas con y sin discapacidad.

Se encuentra abierta la inscripción al Taller de RadioTeatro: ”Un espacio para la imaginación", el que dará comienzo el día Viernes 18 de Mayo a las 17:00 hs., en la Biblioteca Alberdi, sito en calle 9 de Julio 2701 de Barrio Alto Alberdi.

Por mayor información contactarse al: 0351- 155414836 o al correo electrónico:  radiomegaspace@hotmail.com


LANZAMIENTO EN INTERNET DE LA WDL (WORLD DIGITAL LIBRARY) , BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL (BDM)


Reúne mapas, textos, fotos, grabaciones y películas de todos los tiempos y explica en siete idiomas las joyas y reliquias culturales de todas las bibliotecas del planeta.

Cada joya de la cultura universal aparece acompañada de una breve explicación de su contenido y su significado. Los documentos fueron escaneados e incorporados en su idioma original, pero las explicaciones aparecen en siete lenguas, entre ellas, EL ESPAÑOL. La biblioteca comienza con unos 1.200 documentos, pero ha sido pensada para recibir un número ilimitado de textos, grabados, mapas, fotografías e ilustraciones.

El acceso es gratuito y los usuarios pueden ingresar directamente por la Web , sin necesidad de registrarse. Permite al internauta orientar su búsqueda por épocas, zonas geográficas, tipo de documento e institución.
El sistema propone las explicaciones en siete idiomas (árabe, chino, inglés, francés, ruso, español y portugués). Los documentos, por su parte, han sido escaneados en su lengua original. Con un simple clic, se pueden pasar las páginas de un libro, acercar o alejar los textos y moverlos en todos los sentidos.

La estructura de la BDM fue calcada del proyecto de digitalización de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos, que comenzó en 1991 y actualmente contiene 11 millones de documentos en línea.
Sus responsables afirman que la BDM está sobre todo destinada a investigadores, maestros y alumnos. Pero la importancia que reviste ese sitio va mucho más allá de la incitación al estudio a las nuevas generaciones que viven en un mundo audiovisual.
Este proyecto tampoco es un simple compendio de historia en línea: es la posibilidad de acceder, íntimamente y sin límite de tiempo, al ejemplar invalorable, inabordable, único, que cada cual alguna vez soñó conocer.

La Biblioteca Digital Mundial ya está disponible en Internet, a través del sitio www.wdl.org.

Taller dinámico: “La aventura de ser padres”


La noticia de la discapacidad en un hijo nos enfrenta a numerosos sentimientos, prejuicios, miradas. La sociedad representada por la comunidad médica, vecinos, amigos y familia ampliada reacciona ante esta noticia desde sus propios prejuicios y vivencias.
Poder comprender que éste es nuestro hijo, que es único e irrepetible; que este hijo, no es un síndrome o un diagnóstico sino que es él o ella, entendiendo que su diagnóstico le puede dar algunas características singulares pero que es esencialmente MI HIJO/A, son las llaves para abrir las puertas de la aventura que significa siempre educar a un hijo.
En esta línea de pensamiento, Fundación Voces edita el cuadernillo “¿Qué sabemos sobre discapacidad? – Aporte para padres “ , en diciembre de 2010 , que recopila mas de 30 entrevistas a profesionales de la salud , en sus diversas especialidades y otras disciplinas que hacen a la atención integral de los niños con discapacidad y su familia, partiendo de los interrogantes que formulan los padres, cuya entrega es gratuita.
Prosiguiendo con nuestro objetivo de acompañar a dichas familias: INVITAMOS a los padres de niños con discapacidad a participar del taller dinámico: “La aventura de ser padres” a cargo de la Lic. Delia Lozano.
El objetivo es generar un espacio de diálogo y reflexión sobre la importancia de centrar la mirada en nuestro hijo, mirada que permita desarrollar sus potencialidades y las nuestras como padres. El contenido a tratar en este primer encuentro serán los siguientes:
-          El rol de padres. Que se espera de la paternidad / maternidad cuando nuestro hijo tiene una discapacidad
-         Los sentimientos y los hechos. El enfrentamiento de los sentimientos. ¿La sociedad promotora u obstructora?        -        La superación: ¿Se puede salir fortalecido de esta situación? La resiliencia.
El evento se llevará a cabo el día miércoles 16 de mayo a las 18:30 hs en el CPCE – sito en calle Deán Funes 826 – Ciudad de Córdoba.  Duración del taller: 3 hs.
Por ser de cupo limitado, solicitamos confirmar asistencia - antes del 10.05.2012- a: fundacionvoces@gmail.com - especificando nombre - apellido y teléfono.

Ceremonia de entrega de los Premios VIVALECTURA 2012


 La FUNDACIÓN SANTILLANA entregará una mención especial a la Biblioteca Tiflolibros, en el acto de entrega que se realizara en la Feria del Libro de Buenos Aires.
Para agendar:
Premio VIVALECTURA de Fundación Santillana - Viernes 04 de mayo 18.30 HORAS. sala Roberto Arlt, Pabellón Amarillo - Feria del Libro de Buenos Aires - Predio Rural de Palermo.

Las tarjetas de invitación para ingresar al acto de entrega están disponibles en la sede de Tiflolibros, y pueden pasar a retirarlas de 10 a 17 horas.

Pueden llamar o mandar un mail para reservar su lugar.

Marta Traina
Comunicación
Biblioteca electrónica para ciegos TIFLOLIBROS
difusion@tiflolibros.com.ar

Mis primeros nuevos pasos



Tengo 31 años y me llamo Gonzalo. Hace ya casi tres años que se me diagnosticó retinopatía proliferativa severa en ambos ojos. A causa de mi diabetes, esa misma enfermedad que hoy me doy cuenta que nunca supe manejar bien hasta que los problemas estuvieron presentes y vinieron para quedarse.
Simplificando, ¿qué es lo que tengo?
Baja visión en ambos ojos, veo nublado, no veo de lejos y de cerca, no es gran cosa. No puedo leer, no puedo usar la computadora, no puedo andar por la calle sin ayuda… no puedo.
Justamente así me sentí el día que me dí cuenta que lo mío no se curaba.  Que no era temporal, que aquellas cosas que hacía antes, no las podía hacer. Aunque suene un poco duro me doy cuenta que me sentí muerto a los veintiocho años.
Antes de que esto me sucediera vivía solo, trabajaba en una empresa de informática, disfrutaba de leer, de estar mis tiempos solo, salir sin decirle a nadie a donde iba y regresar cuando yo quisiera.
Por eso digo que me sentí muerto, porque aún sin estarlo, toda mi forma de vivir se vió severamente alterada y modificada.
Como muchos tantos otros he visto por la calle a personas ciegas con bastón blanco, pero nunca me detuve a pensar como viven, como se cocinan, como pagan sus cuentas, como se divierten.
Y en el momento que me pasó esto que relato, menos aún tuve la claridad para pensarlo.
¡Qué fácil es para quién ve decirte que esto no es la muerte! Que uno puede llevar una vida normal.
Lo primero que pensé es que no quería quedarme ciego, como si por sólo desearlo alguien me iba a escuchar, ¿Dios?, y nada iba a pasar.
Sentía impotencia, no poder hacer nada y lo peor de todo el problema estaba al alcance de mi vista, o de lo que quedaba de ella.
Es toda una mezcla de sentimientos pero si tengo que elegir uno: es aturdimiento.
Durante meses mientras me seguía atendiendo por mi oftalmólogo, mientras una y otra vez iba derivado hacia Capital Federal a que me realizaran una cirugía tras otra, mezclándose en mi cabeza y en la de mi familia, nombres y más nombres técnicos; esperaba la solución.
Esperaba volver a ver.
Hasta que en una de esas derivaciones médicas que los pacientes del interior realizamos constantemente; mi oftalmologo, el que me operaba y quien se había hecho cargo de mí, el doctor Tomás Castro Feijó, me dijo claramente que mi condición era irrecuperable.
Quizás esa no fue la primera vez que lo dijo, quizás fue la primera vez que acepté lo que decía.
Recuerdo que salí del consultorio, caminaba tomado del hombro de mi papá; y rodeado de gente, en plena capital federal, me puse a llorar. Por última vez tan arrepentido a causa de lo que me pasaba y de lo que por acción u omisión me había llevado a esa situación extrema.
Pero creo que a partir de ese día me di cuenta de mi nueva realidad. De que mirar para atrás no servia. Para adelante, por más difícil que pareciera había muchas cosas por hacer y conocer.
Agradezco a mi familia, a mi papá que en ese momento fue el que representó al resto de los míos, que me prestó el hombro para desahogarme, para despotricar porqué me pasaba todo eso.
Sin saber bien que tenía que hacer, supe que tenía que hacer algo. Que me debía dejar ayudar por los que me querían, que aún habiendo perdido casi toda mi vista seguía estando vivo. Incluso tal vez más vivo que antes.
Antes cuando veía sin problemas, nunca me detuve demasiado en algunas cosas. Hoy me doy cuenta que sin ver miro mucho más a las cosas que me rodean.
Nadie disfruta como yo, es una manera de decir, de poder caminar solo con mi bastón pero solo, hasta la universidad donde estoy estudiando.
Nadie disfruta más de leer un libro en braille o a través de la computadora.
Nadie disfruta más viendo tan mal como veo yo, cuando logro distinguir algo en una pantalla.
Se que puede sonar a poco. Pero es algo.
Algo que me permite vivir y progresar, avanzar, lograr las cosas que quiero.
Muchas veces es difícil, pero igual se hacen las cosas.
Todos los días se aprenden cosas nuevas, se reaprenden otras, se buscan nuevos métodos.
El tener baja visión me ha llevado a eso, a aprender a hacer muchas tareas que antes ni siquiera quería hacerlas por falta de tiempo, por desgano o por lo que sea.
No me creo más que nadie, no me creo mejor persona ahora sin ver que antes que veía, pero definitivamente hoy no me siento menos por no ver.

Gonzalo

SUIZA DESTACA PROYECTOS DE ORGANIZACIONES ARGENTINAS SOBRE POBLACIONES VULNERABLES



Buenos Aires.- Once proyectos que llevan adelante organizaciones argentinas en distintos puntos del país fueron premiados por la embajada suiza, por su fuerte compromiso con la educación, la sustentabilidad y la generación de recursos en beneficio de poblaciones vulnerables.
Entre los premiados están la alfabetización intercultural y bilingüe de niños y niñas de las comunidades qom de Chaco; el aprovechamiento de tecnología para contar con más materiales de lectura destinada a ciegos; y el desarrollo sustentable del cultivo del pez Pacú por parte de pequeños productores en Formosa.

Los ganadores 2012 recibieron una ayuda financiera a través de la Agencia para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE), que en 11 años premió 90 proyectos sociales de organizaciones argentinas.

El embajador de Suiza en Argentina, Johannes Matyassy, felicitó a los ganadores por los proyectos y agradeció la presencia de los integrantes de las organizaciones destacadas en la Casa Suiza, ubicada en Barrio Parque, en la ciudad de Buenos Aires, donde se les entregó simbólicamente la suma de 50.000 pesos a cada ganador.

Otras de las iniciativas premiadas se refiere al aprovechamiento de las nuevas tecnologías para la inclusión social de discapacitados visuales.
"Usaremos estos recursos para fortalecernos", dijo a Télam Pablo Lecuona, presidente de Tiflonexos, una organización que tiene una biblioteca con 5.600 socios (con discapacidad visual) de 47 países de todo el mundo.
La organización implementa la denominada red mate por la cual las personas con discapacidad visual se conectan entre si a través de ordenadores y comparten sus experiencias.
Gonzalo Román y Uriel Weicman, integrantes de la comisión de estudiantes de la red contaron que para los alumnos con discapacidad visual "un papel es solo un papel. Ellos trabajan con una computadora y un programa lector de pantalla que les permite acceder al texto que necesitan para estudiar".
"Una persona con discapacidad visual puede pensar que está sola y que es la única que tiene esa dificultad. Por eso los encuentros y espacios en común son tan útles", señaló Lecuona.

Además, fueron premiados la Fundación Leer, con su proyecto en Salta; la Fundación Vida Silvestre, en Formosa; el fortalecimiento de la comunidad chané en Campo Durán (Salta); y la organización Un techo para mi país.
La lista se completa con los proyectos Educación en los Barrios; Red Valles de Altura; Cambio democrático, Cooperativa Apícola y Granjeros Libres, además de la Fundación Cultural San Jorge, que es un taller de costura para mujeres jefas de hogar y desempleadas en Córdoba. (Télam)


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